Tο Σάββατο 24 Σεπτεμβρίου 2011 πραγματοποιήθηκε η 1η Επίσημη Συνάντηση των Φίλων του τμήματος της Ειδικής Αγωγής του New York College στις κεντρικές εγκαταστάσεις του κολλεγίου, επί της Λεωφόρου Αμαλίας 38 στο Σύνταγμα.
Τους εισηγητές και το πλήθος των παρευρισκομένων καλωσόρισε η Διευθύντρια του Τομέα της Ειδικής Αγωγής του NYC, Δρ. Θεοδώρα Παπαδοπούλου.
Κεντρικοί ομιλητές ήταν ο κ. Κωνσταντίνος Χρηστάκης και η Δρ. Μαρία Δροσινού.
Την ημερίδα άνοιξε η Dr.Gill Green από το University of Bolton, UK .
Στη συνέχεια , ο κ. Κωνσταντίνος Χρηστάκης, Ειδικός Πάρεδρος (ε.τ) του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου ανέλυσε με σαφήνεια τις Σύγχρονες Τάσεις στην Ειδική Εκπαίδευση οι οποίες αποτελούν πρόκληση για τους Εκπαιδευτικούς της Ειδικής Αγωγής. Η Δρ. Μαρία Δροσινού , Διδάκτορας Ψυχολογίας και Διδάσκουσα καθηγήτρια στο πρόγραμμα Mphil/Innovation in Special Education in cooperation with the University of Bolton, UK μας ανέλυσε τις Πρακτικές Εφαρμογές Μαθησιακής Ετοιμότητας στη Συναισθηματική Οργάνωση.
Η Δρ. Ευανθία Διακουμάκου , Γλωσσολόγος παρουσίασε την διαδικασία πρόσληψης και επεξεργασίας της προφορικής γλώσσας. Ακολούθησε η κα. Σοφιάννα Μηλιορίτσα, Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας ,η οποία μας επισήμανε το ρόλο της Τέχνης ως Εργαλείο Παρέμβασης σε παιδιά με Αυτισμό.
Στη συνέχεια ο κ.Ανδρέας Μουγγολιάς , Επιστημονικός Συνεργάτης της Ελληνικής Εταιρίας Δυσλεξίας, Εκπαιδευτικός μέσα από μια βιωματική παρουσίαση μας μετέφερε στην Ψυχολογία του μαθητή δημοτικού (με μαθησιακές δυσκολίες) στην εποχή του Διαδικτύου και της οικονομικής κρίσης.
Την ημερίδα έκλεισε η κα. Ελένη Δημητρέλλου, Ειδική Παιδαγωγός η οποία παρουσίασε τη ΔΕΠ-Υ υπό το πρίσμα της Οικοσυστημικής Θεωρίας.
Ακολούθησαν ερωτήσεις και δημιουργήθηκε η ατζέντα με τα θέματα της επόμενης Συνάντησης.
Τους εισηγητές και το πλήθος των παρευρισκομένων καλωσόρισε η Διευθύντρια του Τομέα της Ειδικής Αγωγής του NYC, Δρ. Θεοδώρα Παπαδοπούλου.
Κεντρικοί ομιλητές ήταν ο κ. Κωνσταντίνος Χρηστάκης και η Δρ. Μαρία Δροσινού.
Την ημερίδα άνοιξε η Dr.Gill Green από το University of Bolton, UK .
Στη συνέχεια , ο κ. Κωνσταντίνος Χρηστάκης, Ειδικός Πάρεδρος (ε.τ) του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου ανέλυσε με σαφήνεια τις Σύγχρονες Τάσεις στην Ειδική Εκπαίδευση οι οποίες αποτελούν πρόκληση για τους Εκπαιδευτικούς της Ειδικής Αγωγής. Η Δρ. Μαρία Δροσινού , Διδάκτορας Ψυχολογίας και Διδάσκουσα καθηγήτρια στο πρόγραμμα Mphil/Innovation in Special Education in cooperation with the University of Bolton, UK μας ανέλυσε τις Πρακτικές Εφαρμογές Μαθησιακής Ετοιμότητας στη Συναισθηματική Οργάνωση.
Η Δρ. Ευανθία Διακουμάκου , Γλωσσολόγος παρουσίασε την διαδικασία πρόσληψης και επεξεργασίας της προφορικής γλώσσας. Ακολούθησε η κα. Σοφιάννα Μηλιορίτσα, Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας ,η οποία μας επισήμανε το ρόλο της Τέχνης ως Εργαλείο Παρέμβασης σε παιδιά με Αυτισμό.
Στη συνέχεια ο κ.Ανδρέας Μουγγολιάς , Επιστημονικός Συνεργάτης της Ελληνικής Εταιρίας Δυσλεξίας, Εκπαιδευτικός μέσα από μια βιωματική παρουσίαση μας μετέφερε στην Ψυχολογία του μαθητή δημοτικού (με μαθησιακές δυσκολίες) στην εποχή του Διαδικτύου και της οικονομικής κρίσης.
Την ημερίδα έκλεισε η κα. Ελένη Δημητρέλλου, Ειδική Παιδαγωγός η οποία παρουσίασε τη ΔΕΠ-Υ υπό το πρίσμα της Οικοσυστημικής Θεωρίας.
Ακολούθησαν ερωτήσεις και δημιουργήθηκε η ατζέντα με τα θέματα της επόμενης Συνάντησης.